为学

为学

《为学》 本文选自《白鹤堂文集》，原题为《为学一首示子侄》。

[清朝]彭端淑 （1699年－1779年）字乐斋，清代眉州丹棱（今四川丹棱县），号仪一。生于清圣祖康熙三十八年，卒于清高宗乾隆四十四年。清朝官员、文学家，与李调元、张问陶一起被后人并称为“清代四川三才子”。 彭端淑十岁能文，十二岁入县学，与兄彭端洪、弟彭肇洙、彭遵泗在丹棱萃龙山的紫云寺读书。雍正四年（1726年），彭端淑考中举人；雍正十一年又考中进士，进入仕途，任吏部主事，迁本部员外郎、郎中。乾隆十二年（1747年），彭端淑充顺天（今北京）乡试同考官。乾隆二十年辞职返川，任成都锦江书院主讲、院长二十年，造就了大批如李调元、张船山等优秀人才。与李调元、张问陶并称清代四川三才子。著有《白鹤堂集》、《雪夜诗坛》、《为学》（意为做学问），原题为《为学一首示子侄》。八十一岁时病故于成都南郊白鹤堂。

1,如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

2,健美操和艺术体操运动作为学校强身健体的重要内容和手段之一，在各高校已蓬勃开展。

3,学生成为学习的主人，而不是被老师拿着鞭子催赶的“小毛驴”。

4,所以诫子‘非澹泊无以明志’者，为学笃信也。

5,从目前民间法研究的进展来看，可以作为学术类型进行探讨的有三种理论，分别是苏力的本土资源论的民间法、梁治平的法律文化论的民间法及谢晖的规范法学的民间法。

6,你不是一个学习很好的人，而是一个差生，不过你并不是一个*蛋，也不是不能成为学习优秀的人。

7,难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗？对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。

8,校方表示他们将会在礼拜一的早上为学生和教工提供咨询。

9,缺乏艺术素养、兴趣，建筑观的人云亦云和不专业是建筑设计入门阶段学生的常见问题，并成为学生学习过程中的三道坎。

10,测验分为学科能力测验、指定科目考试、术科考试等统一考试,学测则可以选择学校推甄或是个人申请的方式进入大学。