三个面向
sān gè miàn xiàng
三个面向的意思
词语解释
1.二加一后所得的数目。见〖数字〗。
2.表示多数或多次：～思。～缄其口。
3.姓。
###个gè
[gè]
1.量词。用于没有专用量词的名词（有些名词除有专用量词外也能用“个”）：一～人。两～单位。
2.单独的：～体。～人。
3.人或物的体积：大～子。这瓜～儿不小。
[gě]
见〔自个儿〕
###面miàn
1.头的前部；脸：～孔。～带微笑。
2.向着；朝着：背山～水。这所房子～南坐北。
3.物体的表面，有时特指某些物体的上部的一层：水～。地～。路～。圆桌～儿。～儿磨得很光。
4.当面：～谈。～洽。～交。
5.东西露在外面的那一层或纺织品的正面：鞋～儿。这块布做里儿，那块布做～儿。
6.几何学上指一条线移动所构成的图形，有长有宽，没有厚。
7.部位或方面：正～。反～。片～。全～。多～手。～～俱到。
8.方位词后缀：上～。前～。外～。左～。西～。
9.a）用于扁平的物件：一～镜子。两～旗子。b）用于会见的次数：见过一～。
10.姓。
11.粮食磨成的粉，特指小麦磨成的粉：白～。豆～。小米～。玉米～。高粱～。
12.粉末：药～儿。胡椒～儿。
13.面条：挂～。切～。汤～。一碗～。
14.指某些食物纤维少而柔软：～倭瓜。煮的红薯很～。这个瓜是脆的，那个瓜是～的。
###向xiàng
1.方向：志～。风～。
2.对着，特指脸或正面对着（跟“背”相对）：～阳。面～讲台。两人相～而行。
3.将近；接近：～晓。～晚。
4.偏袒：老乡～老乡。
5.表示动作的方向：～东走。～先进工作者学习。从胜利走～胜利。
6.姓。
7.向来：～有研究。～无此例。
引证解释
1,而即使把三个面向的变项共同建构一个模型，其区辨能力也并不令人满意。
2,邓*平同志提出的“三个面向”是我国教育改革和发展的指导方针。
3,要充分发挥德育的文化功能，优化育人环境，把坚持“三个面向”、培育“四有”新人作为高校德育工作的方向和目标。
4,要充分发挥德育的文化功能，优化育人环境，把坚持“三个面向”、培育“四有”新人作为高校德育工作的方向和目标。
5,文化建设必须坚持“三个面向”，发扬科学精神，实现传统文化现代化和外来文化民族化。
6,要充分发挥德育的文化功能，优化育人环境，把坚持“三个面向”、培育“四有”新人作为高校德育工作的方向和目标。
7,“三个面向”是一个辩证统一的有机整体。
8,“三个面向”是教育优先发展的指导方针，培养“四有”新人是教育优先发展的战略目标。
9,“三个面向”组含着中国发展的总体思路。
10,构建复合型人才培养模式是目前高校深化教育教学改革的关键，也是高等教育实现“三个面向”和可持续发展的必由之路。
