1.许明还是一声不吭，他在思考鱼儿此时为什么要笑得这么厉害。

2.现在高三就读，其作品独特，以前卫先锋，重于思考而著称。

3.18, 你的时间有限，不要浪费时间虚耗在别人的生命中，不要陷入别人信奉的教条中，那不过是经他人思考过的结果罢了，别让自己内心的声音被其他人的啰嗦盖掉了。最重要的是，鼓起勇气跟随你的心灵与直觉，它们才知道你想成为怎样的人。

4.说到思考，这个世界的人们有三种思考的方式，相应便有三种思考的工具。

5.秋天，是一个战场上归来的军事家，他在默默地思考着刚才的指挥过程。

6.小明正在凝神思考那道难题，我们不要去打扰。

7.学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得。

8.我蹲在地上，用手托着下巴，做思考状。

9.俗话说,眉头一皱,计上心来,说的是只有多思考才能找出解决问题的好办法。

10.160, 我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。

11.在困难面前，不急于行动而是冷静思考，我能够找到解决问题的新方法，从而克服挑战并获得成长。

12.事前多思考，事后少后悔。

13.105, 人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。

14.学习和思考，两者缺一不可才能获得知识。

15.乐观、深情的状态下完成的。

16.灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生，而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。

17.124, 事前多思考，事后少后悔。

18.155, 一到夏天，荷花姐妹们临风起舞。荷花千姿百态：有的昂首挺胸，像一个个勇敢的小卫兵；有的倾斜着脑袋，好像一个个小博士在思考着问题；还有的几朵荷花躲在一个角落里，好像一个胆小的小泵娘。

19.学习是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学习成果，说的是非常对的。

20.229, 我们所有最大悲哀就是嬉戏，原因是嬉戏最能妨碍我们的思考，而且能使我们在不知不觉中死亡。

21.194, 积极的人生需要积极的思考，消极思考的人只会造成消极人生，想积极还是消极本身去选择吧。

22.老师精心设计问题，启发我们积极思考。

23.17, 把简单的变成丰富，是聪明；把丰富的变成简单，是智慧。丰富，有助思考；简单，便于实行。丰富的简单，能思能行，可成大业。

24.许多人宁愿死，也不愿思考，事实上他们也确实至死都没有思考过。

25.183, 我们要敢于思考“不可想象的事情”，因为如果事情变得不可想象，思考就停止，行动就变得无意识。

26.人们误认为他持之以恒的专注和思考是不快乐。

27.我宁可因饥饿而死，不愿发表那没有分别的，不加思考的作品，不要责备我……

28.当我思考着生活的意义和目标时，我意识到人生的价值不仅在于个人的成就，更在于影响和帮助他人。

29.92, 所谓真正的智慧，都是曾经被人思考过千百次；但要想使它们真正成为我们自己的，一定要经过我自己再三思维，直至它们在我个人经验中生根为止。歌德

30.202, 思考惯了的人不思考，不思考惯了的人思考，几乎要花费同样的毅力才能战胜惯性。

31.思考最多的人，生活过得最充实，感情最高贵，行为也最正确。

32.任何人初到一个说话的嘴多而思考的头脑少的小城里总有够他受的，米里哀先生所受的也不例外。

33.他正在掩卷沉思，仿佛遇到了什么难题在思考，就连我的喊声都没听见。

34.人类一思考，上帝就发笑，的确。

35.读书不要贪量，而是要多思考，这样读书才能获益。

36.有智慧又喜欢思考的人，往往容易成功。

37.学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦

38.烟雾缭绕，安静燃烧，就是这么简单，可以不用思考。

39.一到夏天，荷花姐妹们临风起舞。荷花千姿百态：有的昂首挺胸，像一个个勇敢的小卫兵；有的倾斜着脑袋，好像一个个小博士在思考着问题；还有的几朵荷花躲在一个角落里，好像一个胆小的小姑娘。

40.作曲需要的是符合逻辑的思考，以及乍然闪现的灵感。

41.但是，我仍然为自己当时如此缜密的思考感觉吃惊。

42.171, 良知之心就是君子之心，渊默之心，临危不乱之心。君子的权术是高超实用的艺术，小人的权术是滑稽可笑的表演。怎样成为君子？拥有光明之心。如何拥有光明之心？深入思考，全面把握，说服自身，内心平静。

43.1, 冷静思考的能力是一切智慧的开始，是一切善良的源泉。

44.精神的高雅在于思考那些善良和优美的事物。拉罗什富科

45.268, 在思考一次战役时，我在内心与自己辩论，力求驳倒自己；在制订战役方案时，我是最谨小慎微的人。我总是扩大危险和意外，即使我看来高兴，其实我始终极度紧张和激动。

46.30, 大凡有成就的教师，对教育都应当具有独特的思想建树；而要形成独特的思想建树，又必须深深地扎根于教育实践，对教育有深入的思考与研究。

47.每次思考之后，我都能够更加明确自己的目标和愿望，这样我就能更加有条理地规划我的未来。

48.人生如梦，梦如人生。清醒地行走，理性的思考，学会爱自己、爱家人，学会珍惜爱你的人，让人生多一些必然，少一些偶然。

49.心是负责思考的，经周密考虑后所说的话必然符合正理，这就叫聪明。

50.修素养、塑形象、完善自我；多思考、勤动手、厚积薄发。