1.施以爱心不图回报，这是您的教导，不贪小利拾金不昧，这是您的教诲，尊敬师长孝敬老人，这是您的教育，九月十日教师节，开心健康幸福永驻，这是我对您衷心的祝福！

2.感激两位小学生拾金不昧送还相机包。

3.大水,今天谁家又升国旗了?东山村的农家乐旅游游客多吗?神山镇谁又拾金不昧了?

4.拾金不昧是一种社会道德的践行，是对个人价值观和道德底线的坚持和追求。

5.心灵是美的——为陌生人指路是美；为老奶奶让座是美；见义勇为是美；拔刀相助是美；拾金不昧是美；诚实直率是美。

6.小红拾金不昧的作法是大家学习的榜样。

7.娘说拾金不昧,不是自己的,用着心里不舒服,就算一时得意了,早晚也是要还的!

8.那是，从小我就和雷锋叔叔学习，什么拾金不昧啊，乐于助人还上过学校的榜……

9.那之后几天，我一有时间就带着警卫在小龙所在的校门口守株待兔，希望能当面好好感谢一下这个拾金不昧的好学生，因为他可是救了我钱大海一条命啊。

10.当时我捡到钱包拿在手里就想起了雷锋拾金不昧还有邱少云黄继光等等,再想起赵院长一直教育我们好好做人洗心革面争取早日宽大处理拾金不昧等等。

11.呵呵…说到拾金不昧,我二老三敢称第一,***没人敢称第二…

12.后来,失主贾静慧从民警口中得知,这位拾金不昧的好少年是商丘市十一中的学生陈涵。

13.殿下只说，人皆有过，拾金不昧固然是美德，但爱财却是天性。

14.做人，要有道德，不要尽干些伤天害理的事，要做个拾金不昧、顶天立地、做个光明磊落、问心无愧的人。

15.小伟上学路上捡到一个钱包，他想方设法交还给了失主，学校号召全体少先队员学习他这种拾金不昧的精神。

16.小明拾金不昧的精神和乐于助人的行为成了我们全校同学的典范。

17.在道德规范部分失灵、利他行为动机不足的格局下,从拾金不昧到拾金索酬,既是社会变迁的缩影,也是价值观念转型的产物。

18.当我看到那位陌生的年轻人把失落的钱包交给失主时，我由衷地为他的拾金不昧感到自豪和敬佩。

19.大水，今天谁家又升国旗了?东山村的农家乐旅游游客多吗?神山镇谁又拾金不昧了?

20.殿下只说,人皆有过,拾金不昧固然是美德,但爱财却是天性。

21.小明拾金不昧，说明他的品质很高尚。

22.小红不但拾金不昧，而且还很乐于助人。

23.拾金不昧是一种信仰，是对良知和责任的践行，即使权力和金钱的诱惑充斥世间。

24.他机智果断，遇匪必擒，拾金不昧，逢险必救，有难必帮的光荣事迹，充分体现了一名新世纪优秀青年党员良好的职业道德和崇高的思想品格。

25.拾金不昧是一种情感的传递，是对他人和社会的关怀和祝福，是一种无私的付出和付出的美德。

26.当时我捡到钱包拿在手里就想起了雷锋拾金不昧还有邱少云黄继光等等,再想起赵院长一直教育我们好好做人洗心革面争取早日宽大处理拾金不昧等等。

27.殿下只说,人皆有过,拾金不昧固然是美德,但爱财却是天性。

28.孟夏开泰文明传，爱心公益新风扬。拾金不昧行百善，团结互助手手牵。好人好事数不尽，中华美德世人赞。小小短信聚力量，修身律己我行先。

29.小红拾金不昧，受到老师和同学们的赞扬。

30.结果,关市长拾金不昧地,把金链子交给了心爱的党。

31.书中记述了卬扬从出生到现在的成长过程,有他童年的趣事,也有他拾金不昧、见义勇为的事迹;有他参加各项竞赛得奖感言,也有经营企业的心得。

32.好人涌现彰扬核心价值观，拾金不昧。

33.最后一种可能性,那就是超自然的可能性了,黄河里水鬼的传说倒是不少,不过都是拉人下水,也没有听说过这种拾金不昧,捡到箱子交还失主的水鬼啊。

34.人们都赞扬这位女青年拾金不昧的动人事迹。

35.心灵是美的——为陌生人指路是美；为老奶奶让座是美；见义勇为是美；拔刀相助是美；拾金不昧是美；诚实直率是美。

36.孟夏开泰文明传，爱心公益新风扬。拾金不昧行百善，团结互助手手牵。好人好事数不尽，中华美德世人赞。小小短信聚力量，修身律己我行先。

37.叶天是哭笑不得，怎么自己成拾金不昧的了，“对不起，可能您搞错了，这张卡不是我捡的，是我自己的。

38.小红拾金不昧的作法是大家学习的榜样。

39.张明明拾金不昧的事迹传遍全校。

40.沽源县第三中学召开的全校“文明礼仪教育暨阶段性总结表彰大会”上,大力表彰了尹伟同学,宣读了对他拾金不昧行为的表彰通报。

41.当拾金不昧的姑娘把钱交还给老奶奶时,老人感激涕零地说:是你救了我这条老命啦!

42.做人，要有道德，不要尽干些伤天害理的事，要做个拾金不昧、顶天立地、做个光明磊落、问心无愧的人。

43.小伟上学路上捡到一个钱包,他想方设法交还给了失主,学校号召全体少先队员学习他这种拾金不昧的精神。

44.其中第十条“对拾金不昧的个人，可按拾获财物价值的百分之十的金额给予奖励”，经当地媒体报道并放大后引起了广泛关注。

45.二是先占制度有悖于我国强调公有，路不拾遗，拾金不昧社会主义道德风尚准则。

46.小伟上学路上捡到一个钱包,他想方设法交还给了失主,学校号召全体少先队员学习他这种拾金不昧的精神。

47.是吗?那真是太幸运了,你看现在还有拾金不昧的好人的。

48.小刚把拾到的一百元钱交给了民警叔叔，他的这种拾金不昧的行为得到了老师和同学们的赞扬。

49.小刚把拾到的一百元钱交给了民警叔叔，他的这种拾金不昧的行为得到了老师和同学们的赞扬。

50.但是，不要忘了，有些东西是效率、是物质所无法比拟的，例如，拾金不昧的美好品德、安于本分不贪非分之财的高尚情怀。