教人
- 词语人教
教人的造句
1.272, 道德文章,诗礼教化,虽可教人,却不可能使得人人向善,更有那禁不住酒色财气之诱惑者,今日向善,明日向恶,要治天下,唯有法家。
2. 在道德教育方面,只有一条既适合于孩子,又对各种年龄的人来说都最为重要,那就是:绝不损害别人。甚至教人为善这一条,如果不从属于这个教训,也是虚伪的、矛盾和有害的。卢梭
3. 不再与人发生情感,我开始喜欢情感本身,情感本身教人感动而非发生本身。我可以发誓,这不是偏见,我並不排斥情感。苏伟贞
4.185, 可是数码冲印知识,漫步于这两个展览的展区,总教人不由地想知道,整个摄影是否尚未自毁到面目全非的地步。
5. 我想参加公教人员英语进修班来改善我的英语能力。
6. 搭乘这艘船的乘客,看起来都像是十八世纪左右的绅士与淑女,搬行李的工作人员搬运的箱子数目多得教人瞠目咋舌。
7. 赛珍珠的父亲,赛兆祥是一位狂热的宗教人士,有着很强的救世主情节,并“为自己能挑起别人与自己争辩的能力而自豪”。
8.62, 授人以鱼,一日享用;教人以渔,终身受用。
9. 她这个钢琴家的收入得靠教人弹琴来添补.
10.消灾祈福之用。
11. 昨夜个人曾有约,严城玉漏三更。一钩新月几疏星,夜阑犹未寝,人静鼠窥灯。原是瞿塘风间阻,错教人恨无情。小栏杆外寂无声,几回肠断处,风动护花铃。纳兰容若
12.273, 原是瞿唐风间阻,错教人恨无情。
13. 古来豪杰,吾家祖父教人,以“懦弱无刚”四字为大耻,故男儿自立必须有倔强之气。惟数万人困于坚城之下,最易暗销锐气。弟能养数万人之刚气而久不销损,此是过人之处,更宜从此加功。曾国藩
14. 古之教人,无一物不使之诚心。程颢
15. 法律要跟一个伤心的人找多少麻烦,真是想像不到的。那简直要教人恨文明而觉得野蛮人的风俗可爱了。巴尔扎克
16. 禁止人研究一种学说的,犯了使人愚暗的罪恶。禁止人信仰一种学说的,犯了教人虚伪的罪恶。夏丐尊
17.183, 我终于收到了这样的光盘,一个名字是我,另一个名字不是杨康。我甚至可以想象杨康眉飞色舞地教人压DV的样子,那个点子是他从一本叫做。江南
18.64, 我们应该谦虚,因为你我都成就不了多少。我们都只是过客,一世纪以后都完全遗忘。生命太短促,不能老谈自己微小的成就来教人厌烦,且让我们鼓励别人多谈吧。卡耐基
19.86, 她外表妍姿艳质,冷若冰霜的气质却教人望而却步,如今佳人有难,正是大献殷勤的好机会……
20. *弯立法机构负责人王金平今天表示,领月退军公教人员年终慰问金问题可以透过修法处理,协商期1个月,本会期有可能完成修法。
21. 不知人之短,不知人之长,不知人长中之短,不知人短中之长,则不可以用人,不可以教人。魏源
22. 在管理上要与劳教人员和罪犯区分开来,而孔子学堂走进强戒所,让强戒学员有了感受孔子思想、体会儒家文化的机会,有利于帮助学员消除“心瘾”。
23.135, 相互残杀报复的灭族事件此起彼落,教人闻之不禁胆颤齿寒.
24. 自是桃花贪结子,错教人恨五更风。王建
25.47, 教人末见意趣,必不乐学。
26. 本书的书名就以中国传说中的两头蛇作为比喻,来形容这些夹在中西两大传统之间的奉教人士。
27. 烟花虽然一瞬即逝,但其短暂美,总教人难以忘怀及津津乐道。
28.144, 我了解,他总是教人作业,让人搭车,还给无家可归的人买东西吃。
29. 公务员不执行公务。政客们滔滔不绝却言之无物。投票人投票却不选举。新闻媒体不传播新闻。教育机构教人无知。法官们惩罚受害者。……,金钱比人们自由。人们为物质服务。爱德华多·加莱亚诺
30. 先生的责任是教人做人。
31. 不知谁家出殡时曾在此停留,抛洒的纸锭犹自跌落地面,被风一掀,四散彷徨——明明是酷夏之夜,偏似化作漫天鹅毛雪花,劈头盖脸,教人透不过气。
32. 教人者,成*之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。
33.44, 当你学会了,尝试去教人;当你获得了,尝试去给予。
34. 浮饰是宗教人造石头很普通的类型。
35.19, 欲惠己时先泽人,欲教人时先律己。
36. 人不仅创造财富,还要为人处事,而且在为真、善、美的服务之中看到自己的创造能力的意义。需要教人们学习的正是这些东西。
37. 刚道不思量,教人越凄惶。我家里撇下一个红妆,守着一间空房,如何教我不思量?
38. 这一席话真是发蒙振聩,教人大长见识。
39. 在明清艳情小说里,佛教和道教人物形象存在着普遍的“性化”现象。
40. 由于出版了不计其数的教人自己动手做事的书报杂志,没有人再能说对某事一无所知。
41. 教育就是教人做人,教人做好人,做好国民的意思。
42.242, 台上,两人站立在一起,有如蒹葭倚玉树,而两人一直是知交好友,此时此景,直教人误会了去,以为他们才是一对儿。
43. 教人练体先练心,授人以技先授情。
44.9, 问世间情为何物,直教人红杏出墙。
45. 职业教育不论那一个层次,追根究底,就是教人如何结网捕鱼的教育,教人如何谋生的教育。
46. 学,行之,上也;言之,次也;教人,又其次也。咸无焉,为众人。学,行之乃见,至其疑处,始是实疑,于是有学在。可疑而不疑者不曾学,学则须疑。譬之行道者,将之南山,须问道路之自出,若安坐则何尝有疑。
47. 活的乡村教育要教人生利,他要叫荒山成林,叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园,村民都变为快乐的活神仙。
48.192, 金山是历代宗教人士精心修炼的理想圣地,也是历史上铁马金戈必争要地。
49.103, 他似乎天生就是要吃作家这行饭,写起文章来文不加点,轻而易举,真是教人佩服。
50.172, 古来豪杰,吾家祖父教人,以“懦弱无刚”四字为大耻,故男儿自立必须有倔强之气。惟数万人困于坚城之下,最易暗销锐气。弟能养数万人之刚气而久不销损,此是过人之处,更宜从此加功。曾国藩