1.167 听到唐松的回答,李晨有些无奈的拍拍额头,三人成虎,人言可畏啊。

2.他厌烦了世间的嬉戏，不再聆听滔滔的人言。

3.要是人掐亦掐，盲目的随大流，那你完了，傻x了，没救了，成病人言心了。

4.18 当一人言行不一致时，这就完全糟了，这会导向伪善。

5.38 但使卿辈不滥，何恤人言！

6.古人言，乱世出英雄，此时纷纷攘攘之网络，英雄豪杰如风起云涌，层出不穷。

7.149 这些闪烁着智慧光芒和人生哲理的谚俚训语是中华传统文化的通俗版,传承千古,是核心价值文化的基质,汲取其精神营养,定能助益世人言行,助力。

8.人言可畏，我和静的关系一下子就微妙了许多。

9.我说病人言心是一个穷困潦倒的富翁或富甲一方的穷人，都是同样的意思。

10.73 接受我们改变不了的现实吧，毕竟人言可畏我们又不能改变什么。

11.72 虽然你自认为做事公正,但人言可畏,也得多防着点。

12.她深知在这样一个城市，处在她这样一个位置，人言会产生多么大的影响力。

13.152 边破边立,先易后难,双轨推进,此消彼长,不恤人言,但求可行。

14.人言如山，哪一句话都会压得你抬不起头来。

15.从病人言心被迫滚下台去以后，这是新的沉默。

16.48 老总因为不堪黑函流言的困扰而请辞，可见众口铄金，人言可畏！

17.91 即然知道人言可畏，你最好谨言慎行，别落人口实。

18.148 凡慈心不杀,便是养生大道,以此养生,精进勇猛,便是自觉;勤俭以持家,家和且发达,古人言:历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。

19.不听老人言呀，，，豆豆长叹，不过，你看着吧，你们没戏。

20.88 社会是现实的，你要知道什么是人言可畏。

21.一、病人言心是个实在人病人在天涯社区混了一阵子后，突发奇想，要弄个官当当。

22.16 闻小人言语，如嚼糖霜，爽美之后，塞冰凝胸。金缨

23.95 老牛肉有嚼头，老人言有听头。

24.梦里不知身是客，切肤之痛，无人言说。

25.平可宁说道，还有，人生不如意事八九，可对人言只有二三。

26.103 立春养生招数多，繁简不一难辨别。我有一言奉劝君，莫要不顾体质随便行。人人身体各不同，怎能胡乱听信他人言。愿你认识自身多保重，健康幸福永相伴！

27.119 人言人有愿，愿至天必成。愿作远方兽，步步比肩行。愿作深山木，枝枝连理生。白居易

28.三人言罢，也就一起缓步而行，进入城中寻客栈去了。

29.61 男人是不是大丈夫，不在于下不下厨房，也不在于是不是对自己的女人言听计从，而是有没有资格强奸这个**养的社会，你若能一百零八式都精通，那就是真大丈夫了。

30.1 老将出马，一个顶两；听了老人言，不会受颠连。民谚

31.此番入世，当知人心险恶，勿轻信人言。

32.122 卮酒向人时，和气先倾倒。最要然然可可，万事称好。滑稽坐上，更对鸱夷笑。寒与热，总随人，甘国老。少年使酒，出口人嫌拗。此个和合道理，近日方晓。学人言语，未会十分巧。看他们，得人怜，秦吉了。辛弃疾

33.47 习惯随声附和别人言论，会成为缺乏主见的人。

34.108 人生不如意之事七八九，苦事；终归还能与人言一二三，幸事。烽火戏诸侯

35.此后，前班主任见了我都把脸侧到一边，在他继续xx的班级放言说我不听老人言。

36.37 生平所为皆可对人言，司马光之自信；运用之妙惟存乎一心，岳武穆之论兵。

37.4 人言而无信，便一钱不值。

38.我们聊学校的趣事，聊工作，聊很多平时不轻易对人言的秘密。

39.74 明明是无中生有的事，往往谣言一传，就会三人成虎，真是人言可畏！

40.92 人言可畏啊，终于知道什么叫住人民的力量是强大的。

41.说这个话的人言之凿凿，称打赵有福的人肯定是厂长，即使不是，也是厂长的帮凶。

42.29 假如当初袁绍能礼贤下士，虚心听取许攸的劝告，何至于痛失乌巢。兵败官渡呢？假如当初唐宗不能听取魏征逆耳忠言，又怎能出现；贞观之治；的太平盛世呢？善纳忠言者昌；拒纳人言者亡。

43.66 公布选举名单后，会场里人言啧啧。

44.11 凡人言及非人非理事，我虽不与谋，若从旁附和一句，便自有罪。故处此有三道，以至诚感悟之，上也。去其太甚，次也。漠然不置是非于其间，又其次也。

45.110 不如意事常八九，可与人言无二三。方岳

46.120 这个人言过其实,就会吹牛皮放大炮.

47.97 不听老人言死在我面前。

48.102 俗话说人要有自己的主见，不能轻易相信别人；可俗话又说不听老人言，吃亏在眼前。所以美好的结果就是要求我们不仅要相信别人，更要相信自己。相信生活是美好的！

49.113 艾莉婕中国歌迷会论坛之所有文章内容及言词，皆属网友会员个人言论，不代表艾莉婕中国歌迷会之立场。

50.27 吃完早饭，做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的晨读。老人言：“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股浓厚的读书气氛。