1.52, 作者朱铁志的“序”,全局在胸,高屋建瓴,汪洋恣肆,深刻老到,更富学术风味,颇有嚼头。

2.其理论体大思精，高屋建瓴，既具前瞻性，又有全局性;既宏观谋划，又微观着眼;既一脉相承，又有扬弃和拓展。

3.听了他一番高屋建瓴般的讲解，我才茅塞顿开，心里亮堂了许多。

4.句句要害，策策中肯，当真是高屋建瓴。

5.棕衣男子一纵身,一个高屋建瓴,剑光如水劈天盖地而下,胖汉使出一个雨中撑船,竟将那剑法不放在眼里,依旧将其挡回去。

6.王立群到河大附中讲学可谓高屋建瓴深入浅出，演讲不时搏得同学们雷鸣般的掌声。

7.湖南省委宣传部部长张文雄在文章中高屋建瓴,既展示了对“四个全面”的精准理解,也为我们勾勒出了一幅梦想实景图。

8.20, 蒋介石一意孤行当上了总统，毛*席高屋建瓴地分析着蒋的前途，真诚而低调地说：当了总统，我就在这山沟沟里封个万岁?不好看，也不好听。我就不凑这个热闹了。

9.通过这个模型可以高屋建瓴地对网络出版的前景和发展网络出版的策略作出微观和宏观的双重描述；其次，还创造性地提出，网络出版的发展模式分两方面：商业运营模式和内容传播模式。

10.专家学者型教师，有自己的教学理念，有成熟的教学艺术，有独特的教学风格，能够高屋建瓴、深入浅出，确实是教师成长的方向。不过，对于语文教师来说，还应成为一名作家型教师。

11.22, 我们在思考问题的时候一定要有他那种高屋建瓴的档次。

12.基督真正被质疑的不在于高屋建瓴，而在于十字架。

13.3, 他讲话可谓高屋建瓴深入浅出，他的演讲不时搏得听众雷鸣般的掌声。

14.14, 韩信以锐不可当，高屋建瓴之势一路夺得胜利，业已定了三秦，平了齐地，立下了大功劳。

15.48, 专家学者们高屋建瓴,一条条建言献策犹如“灵蛇之珠,荆山之玉”,为“博物馆之城”的建设打开了思路,提供了强有力的智力支持。

16.要写一篇好的文章，就要抛开繁文缛节，不要对流行词汇趋之若鹜，熟读经典名著，学习他们高屋建瓴的思想，慢慢的好的词汇和句子在脑海里就会不绝如缕，文章自然也就成了。

17.不含一点阻碍，韩信以锐不可当，高屋建瓴之势一路夺得胜利，业已定了三秦，平了齐地，立下了大功劳。

18.邓*平法制思想从全局着眼，高屋建瓴，成为中国法制建设的指导思想。

19.老头的话刚起,苍穹中又接二连三地抛来了更大分布更密集的火球,砸向拥聚在一堆的民居小巷中,如高屋建瓴,势不可挡,奂冶城一时间火光冲天。

20.革命的豪情和革命的气魄，使他的史剧气势恢阔，振摆超腾，高屋建瓴，雄浑奔放。

21.王立群到河大附中讲学可谓高屋建瓴深入浅出，演讲不时搏得同学们雷鸣般的掌声。

22.25, 我们虚心地学习本地及中国各教育名家的先进教学方法，集众家之长，创造出了一整套的教学方法，以教育为本进行教学,高屋建瓴。

23.不支不蔓、斐然成章、高屋建瓴、气势磅礴……

24.那忧郁的语调，那熟悉的签名，还有字里行间高屋建瓴的辞藻。

25.36, 不含一点阻碍，韩信以锐不可当，高屋建瓴之势一路夺得胜利，业已定了三秦，平了齐地，立下了大功劳。

26.他讲话可谓高屋建瓴深入浅出，他的演讲不时搏得听众雷鸣般的掌声。

27.7, 邓*平法制思想从全局着眼，高屋建瓴，成为中国法制建设的指导思想。

28.这篇在重要时刻发表的重要讲话，高屋建瓴，内涵丰富，思想深刻。

29.令国人瞠目结舌的高屋建瓴，总喜追求高入云端的外部形象吗，却忽视脚踏实地的务实。

30.16, 将军的意见如高屋建瓴,不同于流俗。

31.可是这长安侯却迥然有异，以秦国利益为立足点，剖析利害应对，句句要害，策策中肯，当真是高屋建瓴。

32.他以锐不可当，高屋建瓴之势，一路夺得胜利，为中国的经济发展立下了汗马功劳。

33.专家学者型教师，有自己的教学理念，有成熟的教学艺术，有独特的教学风格，能够高屋建瓴、深入浅出，确实是教师成长的方向。不过，对于语文教师来说，还应成为一名作家型教师。

34.24, 那忧郁的语调，那熟悉的签名，还有字里行间高屋建瓴的辞藻。

35.屋顶说：高屋建瓴，高瞻远瞩；钟表说：成功得争分夺秒；镜子说：得认清自己；窗户说：要放眼世界；日历说：千里之行，始于当前！

36.结合“一般拓扑学”的教学实践活动，介绍了该课程教学过程中常用的高屋建瓴法、巧举实例法、几何直观法和触类旁通法4种有效的教学方法。

37.43, 吸取世界各地管理者的经验，我们总结出六项原则，供领导者带领员工完成适应性任务时使用："高屋建瓴"，明确适应性挑战的内容，调整紧张情绪，保持高度注意力，还政于民，保护下层员工的表达能力和领导能力。

38.其理论体大思精,高屋建瓴,既具前瞻性,又有全局性;既宏观谋划,又微观着眼;既一脉相承,又有扬弃和拓展。

39.七一讲话旗鲜明，气势磅礴放光芒。高屋建瓴意深刻，鼓舞斗志奔小康。此乃中华动员令，学习讲话斗志扬。走向复兴宣言书，同奔小康喜洋洋。

40.执教风格：治学严谨，自成体系；激情四射，不拘一格；信息量大，旁征博引；高屋建瓴，挥洒自如；极富有感染力和说服力，又不失形象诙谐和幽默风趣。

41.听了他一番高屋建瓴般的讲解,我才茅塞顿开,心里亮堂了许多。

42.走进街区，一片繁华，到处高屋建瓴！

43.也就是说，品牌传播要高屋建瓴，要运筹帷幄决胜千里的话，必须搭建起一个品牌传播的大厦，只要能够建起这个大厦，这个传播就是一个很的创意工程了。

44.纲举目张,才能高屋建瓴、全面贯彻。

45.他高屋建瓴而受到人民的尊敬。

46.本文采用了逻辑分析判断等高屋建瓴的方法，而非实证方法，对技术分析各种预测方法从源头上进行了分析。

47.毛泽东洞察全局，高屋建瓴，在指导革命战争中表明了非凡的英明和伟大的气魄。

48.面对新趋势我们一定要把握住机遇，积极迎接挑战，深刻领会国际科技合作的战略意义，审时度势，高屋建瓴地构建新世纪国家国际科技合作的战略与对策。

49.要赶上世界先进水平,非要有高屋建瓴、势如破竹的气势不可!

50.46, 七一讲话旗鲜明，气势磅礴放光芒。高屋建瓴意深刻，鼓舞斗志奔小康。此乃中华动员令，学习讲话斗志扬。走向复兴宣言书.com，同奔小康喜洋洋。