培养的造句
1.正确引导孩子认清是非,是培养孩子判断能力的一件大事,决不可等闲视之。
2.学校采取具体措施,尽快把青年教师培养成骨干教师。
3.贵校培养的人,大都出类拔萃,在社会上很有地位。
4.志向、才干的培养问题,没有教师的个性对学生个性的直接影响,是不可能实际解决的。能力只能由能力来培养,志向只能由志向来培养,才干也只能由才干来培养。
5.206 做家具的实木材,懂诗词的是秀才,众人想的是钱财,被培养的是人才,女人要的是身材。
6.其实睡不舒服,那睡觉仿佛是个娇气的婴儿,需要细心呵护培养才会长大,变得稳重踏实。
7.54 政策的实施要沉稳持重。在企业内部打下一个良好的基础,注重培养企业管理人员的应变能力。决定一件事情之前,应想好一切应变之法,而不去冒险妄进。
8.——和我一起为球疯狂的爸爸爸爸是资深球迷,我是爸爸培养出的超级球迷。
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10.日落黄昏茶余饭后陪家人散散步,妻子女儿都开心,这是信手培养家庭和谐氛围的好机会。
11.134 虚弱的身体,将永远不会培养出有活力的灵魂和智慧。
12.我是党培养的大学生,我对党总有股寸草春晖之情。
13.182 如果你打算谋求一己的幸福,你就不要为扬名显迹而培养这种才赋。我本人就把文学作为我的职业,并奉献了我的一生,对我的选择,从未有过片刻的懊悔。然而我感到自己有责任告诫每一位向我寻求鼓励和忠告的年轻人,最好不要选择这样一条充满风险的道路。
14.妈妈很注意培养我独立生活的能力。
15.人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊却是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。
16.38 参加体育运动。调查表明,大学从事体育的人,毕业后比那些不沾体育的同学明显收入高。美国人从事体育不仅是锻炼身体,而且是培养竞争的才能和领袖素质。一个大学运动队的队长到华尔街找工作,优势不可限量。
17.老师特别注意培养我们独立分析问题的能力。
18.部队委托地方院校为军队培养人才。
19.妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德。
20.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
21.所以从他的角度,他们是无法预料用两年时间培养出一个人所付出的代价。
22.通过参加军训,培养了我们吃苦耐劳的能力。
23.理智·思想脑筋若无正确的思想的培养,任它怎样发达,这发达总是畸形的发达,那么一切的行为都没有稳定的正确的立足点。聂耳
24.作文要描写积极的内容,抒发健康的情感,培养高尚的情操。
25.烦恼像婴儿,可以在培养中长大。
26.家庭和环境不断对儿童产生着影响,培养他相应的观点和习惯。学校进行工作的对象儿童,在这方面正如其他方面一样,并不是一块净地。教师可能要同儿童带到学校来的观点和习惯进行顽强的斗争。克鲁普斯卡娅
27.他们父子间的感情是依靠寸积铢累的后天来培养的。
28.首先弥补企业的弱点,然后培养核心竞争力。
29.教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
30.员工是公司的第一产品;培养优秀的员工,是企业运作的首要目标。
31.学校采取多种形式培养同学们吃苦耐劳的精神。
32.我的妈妈高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑。妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德。
33.128 教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
34.而我们的父母花费大量金钱培养出来的孩子只是一个月工资一两千勉强养家糊口的。
35.包括我们现在系列发表的龙应台的文章,都是在做公民意识的培养。
36.大力发展教育事业,为国家培养更多的优秀人才。
37.4 老师,您是辛勤的园丁,把祖国的花朵培养成*;您是春雨。滋润祖国的花朵;您是一盏明灯,照亮我前进的道路;您是纯蚕,默默无闻做贡献。感谢您,赞美您,老师。
38.谁也不想去培养对对方的感觉,他俩就习惯和喜欢这样的无磨擦无刀疤的光滑。
39.能耐劳苦的和积极的人。因而我认为体育在学校中应占较大的地位,这不是口中说说而已,而且事实上如此。
40.真正要揭示的主题是,这样培养出来的大学生,一旦有机会可能就要掠夺。
41.我们从小就应当培养自己具有舍己为公的好品德。
42.89 技能化的习惯会使人机械,缺乏内心的认同与热情;人格化的习惯则可能是自然和谐的,因为已化为理论,内心会认同,也会有热情,简言之,技能化习惯培养的是机器,而人格化培养的是真正的人。
43.85 团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。
44.家长要有望子成龙的愿望,更要有培养和教育孩子成材的行动。
45.能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。
46.119 经过细心培养的青年人易于感受的第一个情感,不是爱情而是友谊。
47.人才,就像是木材,培养它贵在持久以恒,使用它贵在用其所长。
48.一个做父亲的,当他生养了孩子的时候,还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务;他对社会有培养合群的人的义务;他对国家有造就公民的义务。
49.要培养内心生活的习惯。
50.150 在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。