1.他一方面象一个大学讲师，循循善诱，滔滔不绝。

2.这种灌输不是一种空洞的说教行为，而是根据大学生的思想特点，因势利导，循循善诱。

3.在恩师近于严厉苛刻、循循善诱的悉心指导下,张国柱苦练30年,铸就“金笛再世”。

4.她总是用循循善诱的语言，让孩子们明白社会的复杂，培养他们的责任感和思考能力。

5.面对困境，我们应该用循循善诱的态度，勇敢地面对并寻找解决问题的方法。

6.要不是老师循循善诱，我一定无法在比赛中得奖。

7.我通过循循善诱得到了一切。

8.我这个人这一生运气都比较好，总是碰到一些循循善诱的老师。

9.我的爸爸循循善诱的为我讲解的那些人生道理我这辈子都会有用的。

10.他本人的精力与才华，再加上他能循循善诱，办法也多，就把许许多多的障碍一扫而光。

11.因此，他们十分珍惜这份工作，并感谢院长及各教职员循循善诱的教导和悉心栽培。

12.那些事情记不住无所谓，只要记住他的循循善诱就行了。

13.我初到香港的时候，我的中国老板宅心仁厚，循循善诱，我上班没多久就送给我一块手表。

14.他用循循善诱的言辞，成功地说服了我放下过去的痛苦，重新拾起希望的火种。

15.对于四年的中大生活，她们尤其感激教授们的循循善诱，以及亲切地协助她们解决各种疑难，不独让她们在入学初期很快便投入大学生活，更有助扩阔视野，丰富人生经验。

16.老师教学严谨，循循善诱，深受我们的爱戴。

17.许多人在迷茫和困惑中徘徊，但是他用循循善诱的智慧，帮助他们找到了正确的方向。

18.我爸爸作为一个老师可以说是称得上循循善诱的为学生服务了。

19.我这个人这一生运气都比较好，总是碰到一些循循善诱的老师。

20.平等的口吻、亲切的语气,循循善诱,娓娓道来,与人交流,和人谈心。

21.赵丹据自己的真知灼见，循循善诱指导着何锦明。

22.其妙处在有层次有方法，循循善诱，引人入胜。

23.更感谢我们可亲可敬的英语老师对我们循循善诱的教导。

24.教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。这种人只有严加淘汰一法。

25.循循善诱，诲人不倦的是老师。

26.幼稚园学童最需要一位循循善诱的老师，来啟发他们的心智。

27.“也就是说，”教授循循善诱，“是从一个地方到另一个地方的任何手段、媒介或方法。”博伦虬茨威克兹的表情就象被引入陷阱一般。

28.学习一门新技能并不容易，但是他用循循善诱的方式，引导我渐渐克服了困难，取得了进步。

29.他循循善诱，使我很快就学会了电脑输入法。

30.面对困境，我们应该用循循善诱的态度，勇敢地面对并寻找解决问题的方法。

31.欧阳老师对后进学生循循善诱，使他们的学习成绩逐步提高。

32.面对挫折和困难，他总是用循循善诱的方式，鼓励我勇敢地面对并克服困难。

33.伴合作是严管厉治以外的另一方法，与其费尽心神与污染者周旋，将他们绳之于法，环保署认为不如循循善诱，于是便加强公众教育，指导污染者如何尽量避免造成污染。

34.在团队合作中，他用循循善诱的方式调和了不同意见，让团队达成了共识。

35.在他的循循善诱下,有许多失足少年都改邪归正了。

36.在对别人进行教育的时候不能过于强硬，循循善诱，才能收到好的效果。李家晔

37.循循善诱，诲人不倦的是老师。

38.这所学校的老师很负责，对学生总是循循善诱。

39.年我进入四川省武胜县沿口小学学习，在那里我遇到了很好的老师?张泉源老师，对学生和睦而有循循善诱，是她领我进入了知识的殿堂，我们小学的许多同学都对她赞不绝口，至今和我们难忘的启蒙老师保持着联系。

40.无论我是苦口婆心,循循善诱,还是威逼利诱,软硬兼施。

41.因此，他们十分珍惜这份工作，并感谢院长及各教职员循循善诱的教导和悉心栽培。

42.幼稚园学童最需要一位循循善诱的老师，来启发他们的心智。

43.循循善诱，诲人不倦的是老师。

44.这所学校的老师很负责,对学生总是循循善诱。

45.她循循善诱地劝他改掉坏脾气。

46.在老师的循循善诱之下，同学的成绩有了很大的进步。

47.他循循善诱的指导，使我很快就学会了电脑输入法。

48.教师主导作用的核心是启发学生，即循循善诱。

49.他用循循善诱的话语，唤醒了我内心深处的梦想，并激发了我追寻成功的勇气。

50.孩子的错误当然也不能听之任之,那就关上门,在只有你和他的空间里,根据他的性格,你可以声严色厉,可以循循善诱,可以软硬兼施……