1.极限求和、正负数……想起来就头大。

2. 比如在解读正负数时,动画的开篇就是数学的发展总是根据我们生活的需要,在很久很久以前人们是不需要数学的。

3. 剔除通货膨胀因素后,银行储蓄的实际利率过去几年长期为负数,老百姓虽把钱紧紧地攥在手中,财富却悄悄地从指缝中无形溜走。

4.50. 从那正负数方程解,知了万事须先判其性质,和正负相抵,扶正填负的法则。

5.2. 特别注意：分机查帐，如果JP灯不亮了就是负数，JP灯在总分栏和得分栏之间。

6. 物距、像距与焦距都是距离，故也不可能为负数。

7. 这对阵列索引会构成问题，因为负数的正负号延伸的字元，会在阵列的外部索引。

8.15. 这对阵列索引会构成问题，因为负数的正负号延伸的字元，会在阵列的外部索引。

9.9. 请问一个负数的浮点数的尾数还带不带符号呀？

10. 他创造的正负数歌诀,直到今日,仍然是数学领域中的基本法则。

11. 负数的发现、无理数的发现等这样的例子在数学史上不胜枚举。

12. 还有更多的限制，例如不出现负数或百分比不大于15的限制。

13.28. 公正地说，这样做会节省一些公共资金，但考虑到嘉娜宝遗留的资产净值为负数，可能也节省不了多少。

14.无理数的发现等这样的例子在数学史上不胜枚举。

15. 某项价格多给一分钱或少给一分钱,正负数额当以数亿元计,权力不可谓不大。

16.像距与焦距都是距离，故也不可能为负数。

17. 到2040年，除英国以外的欧洲五大国的自然增长率都将是负数。

18.1. 别人从零起步，而我从负数起步。

19. 请问一个负数的浮点数的尾数还带不带符号呀？

20. 天界军团长米迦勒的智商为负数?我的天呀,主人,你怎么会有如此荒唐的想法!难道从有限的几次降临中,你觉得他像**货么?

21. 医生给患者开出的治疗费达到一定额度后,才能按比例提成奖金,达不到的扣奖金,平均奖不够扣的,就成了负数。

22.35. 在我们的例子中，不允许有人拥有的支票帐户余额为负数。

23.55. 有一个关于正负数的题,张老师笑着说:“这题如以40为正数,比40少的为什么数呢?”我说:是负数。

24. 东风路巡防队一名队员说,在他负责的区域内也有不少门牌号错乱的现象,他建议,可以采取正负排列,当道路扩建时,门牌号以正负数的形式无限延伸。

25.4. 值得注意的是上海的自然增长率历史上第一次出现了负数。

26. 有一个关于正负数的题,张老师笑着说:“这题如以40为正数,比40少的为什么数呢?”我说:是负数。

27.54. 在老师的鼓励下,学生们的思路逐渐打开,从考试分数到形状,再到正负数的分界,进而联想到人生……学生们丰富的联想让听课的家长们惊讶不已。

28. ‘珠算模型二元示数’的优势可以使孩子早学负数,从而大为简化多位数乘除等复杂运算的教学,使正负数、整小数四则运算融为一体完成教学。

29.59. 古人“以法为教,以吏为师”,而今,为祸官员眼里根本就没有法,也不配为师,如此为恶,其官德应判“负数”。

30.12. 如果是负数，这个数字指定的是选取的文字要低于基础的像素数。

31. 特别注意：分机查帐，如果JP灯不亮了就是负数，JP灯在总分栏和得分栏之间。

32. 对很多文科生来说,上学时最痛苦的莫过于数学,什么平面几何、极限求和、正负数……想起来就头大。

33. 对此,李长进曾对媒体坦露,2013年是“非常痛苦的时期”,公司现金流或会录得负数,但到了2015年公司现金流会大幅上升,亦无需借债。

34.62. 不过没有奢望不代表就没有任何希望,他还是希望自己听错了,希望世界上有奇迹发生,最好负数前面的负号给去掉。

35.47. 正负数相抵,人口性别比例的差数还是这样,还是要多出3000万光棍。

36.3. 但本卡储值金额为零或负数时,则不能使用.

37. 别人从零起步，而我从负数起步。

38. 一个人的价值，永远存在于对事业的追求之中。满足于戴着“成功者”桂冠的人，他的价值正在向负数靠近。

39. 小学一年级数学题涉及正负数。

40. 公正地说，这样做会节省一些公共资金，但考虑到嘉娜宝遗留的资产净值为负数，可能也节省不了多少。

41. 白烨这叫一个无地自容,有道是好事不出门糗事传千里,本来就八字没一撇,这下好,希望彻底降成了负数。

42. 正负数相抵,人口性别比例的差数还是这样,还是要多出3000万光棍。

43.38. 儿子才几岁,爸爸就给他讲“正负数”的概念,本来是逗孩子玩的,没有想到张晨很快就能接受这个概念,还会做正负数的题目。

44. 由此，很多上市公司母公司利润表不堪入目，利润指标出现巨额赤字，有些还殃及未分配利润形成负数。

45. 看到自己的净胜球是负数对我是一种打击。

46.7. 如果有人想要将支票帐户的余额列更新为一个负数，我们就可以试着看看在储蓄帐户中是否有足够多的钱来补偿这个负数。

47. 在我们的例子中，不允许有人拥有的支票帐户余额为负数。

48. 古人“以法为教,以吏为师”,而今,为祸官员眼里根本就没有法,也不配为师,如此为恶,其官德应判“负数”。

49.23. 一个人的价值，永远存在于对事业的追求之中。满足于戴着“成功者”桂冠的人，他的价值正在向负数靠近。

50.公正、理性和创新的也有,但不到4,现在在6及以上。