1.在多媒体教学理念出现之前，实物教具起了非常重要的作用。

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11.直到2002年，它才第一次引起西尔文学习集团的关注。由于多媒体语言学校市场的崩溃，几个WSI教学中心因此关闭。

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17.多媒体易使学生形成错误的世界观、生死观。

18.使用多媒体辅助教学将会大大地提高合班英语教学的效果。

19.音乐图片、视频等多媒体形式能够更好地展现出艺术家的创作意图和表达情感。

20.屏幕镶嵌在珠宝盒的上盖，当盒子打开后，多媒体会自动开始播放。

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28.带声音、字幕和译文并且最多可播放三次的订阅服务，其定价可能会高于根据许可协议将多媒体复制到CD的情况。

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30.使用多媒体辅助教学将会大大地提高合班英语教学的效果。

31.概言之，教师、学生使用多媒体技术辅助英语教学的意识依然薄弱。

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44.远东设计共鸣的是村上设计室，多媒体机构在东京，位于日本。

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47.试验楼有一个配备400台计算机的计算机中心，五间语音实验室和五间多媒体教室，设备先进。

48.多媒体技术能够将虚拟现实与现实世界相结合，创造出更加引人入胜的游戏体验。

49.带声音、字幕和译文并且最多可播放三次的订阅服务，其定价可能会高于根据许可协议将多媒体复制到CD的情况。

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