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囫囵吞枣

囫囵吞枣的造句

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1.水子回到家,将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

2.读书不可囫囵吞枣,方能体会其中精华所在。

3.如果使学生处于被动状态,让学生囫囵吞枣死记硬背,即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识,也不可能增进他们的思考力。

4.学问二字,学是学,问是问。要多问,不可再囫囵吞枣了。

5.读书不能囫囵吞枣,而要从中吸取自己需要的东西。

6.我们在学习新的课文时,一定要仔细阅读,而不能囫囵吞枣。

7.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。

8.这么重要的知识,学生还不懂,怎能囫囵吞枣地就略过呢?

9.“不管什么事,你都可以囫囵吞枣,”他说,“或者你可以试着理解它。

10.学习上我们决不能囫囵吞枣。

11.你看四大名著的时候一目十行,随便浏览的话无异于囫囵吞枣,是没有效果的。

12.行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

13.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神,学习切不可囫囵吞枣,应该厚积薄发,如老马识途一般循序渐进。

14.窃以为,既然发行彩票的初衷是提高社会福利,那么国库提取的公益金应该更加公开透明地用于社会福利,如果囫囵吞枣“归大堆”似乎于理不清。

15.囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。

16.不懂的问题一定要清楚明白才行,不可囫囵吞枣。

17.有些老师不重讲解,只让学生囫囵吞枣地一直读。

18.你能不能不要囫囵吞枣的把这篇文章阅读完。

19.爷爷坐在我面前,和蔼可亲地对我说:“我们做任何事,都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

20.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚,好像三天没吃过东西似的。

21.他饿极了,囫囵吞枣地吃下妻子做的食物。

22.在学习前人的东西时,取囫囵吞枣的方法,不能消化并理解其所以然。

23.学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

24.认认真真地看一本书,胜过囫囵吞枣地看十本书。

25.他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了,至于什么意思一点儿也不清楚。

26.你若喜欢上一本书了,不妨多读:第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。三遍读过,放上几天,再去读读,常又会有再新再悟的地方。贾平凹

27.这么重要的知识,学生还不懂,怎能囫囵吞枣地就略过呢?

28.他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了,至于什么意思一点儿也不清楚。

29.小明回到家里,把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。

30.互联网时代,我们不能只囫囵吞枣地接受海量信息,而是要有选择性地获取知识,发展自己的网络素养。

31.你觉得你这样囫囵吞枣的做完这件事情会不会有收获呢。

32.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚,好像三天没吃过东西似的。

33.不懂的问题一定要清楚明白才行,不可囫囵吞枣。

34.小明回到家里,把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。

35.囫囵吞枣,食而不知其味;一目十行,虽看不知精神。民谚

36.他饿极了,囫囵吞枣地吃下妻子做的食物。

37.这个故事告诉我们,学习必须认真,遇事必须详察,囫囵吞枣,不求甚解的学习方法到头来肯定张冠李戴,笑话百出,有时甚至会犯大错。

38.爷爷也不要求这些,因为他本来就讲不明白那些诗,只能让我囫囵吞枣。

39.读书就像品茶一样,囫囵吞枣是喝不到其中的味道,只有细细品味才能享受其中的乐趣。

40.上初中时,我囫囵吞枣地读过几部托尔斯泰的作品,那是上海译文出版社出的世界文学名著文库普及本。

41.读书要有收获,千万不能一目十行、囫囵吞枣。

42.上初中时,我囫囵吞枣地读过几部托尔斯泰的作品,那是上海译文出版社出的世界文学名著文库普及本。

43.读书要善于思考,不能囫囵吞枣,不求甚解。

44.学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的是走马观花。

45.囫囵吞枣的也没太明白,过几天再看一遍。

46.一想到读书我就如饥似渴,但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

47.一些书要浅尝,一些要囫囵吞枣,另外一些要咀嚼消化。

48.在学习前人的东西时,取囫囵吞枣的方法,不能消化并理解其所以然。

49.学习要靠平时的积累,别到了临时才囫囵吞枣的抱佛脚,这是不可取的。

50.我们读书一定要读清楚明白才行,不可囫囵吞枣。

囫囵吞枣分字组词

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