1.书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。

2.那当然是短跑比赛了。运启发追风逐电般的速度总令我激动不已。

3.通过这次谈话，他得到了很大的启发。

4.蔡邕是东汉后期的文坛巨匠。他对于骈俪化的追求和探索，对六朝时的骈文创作有直接的启发意义。

5.原始宗教灵魂观对老子道的提出是一种启发性因素，道“唯恍唯惚”的存在状态，“恃之以生”的巨大作用，以及道“归根”、“复命”、“守常”的运动方式都是参照灵魂提出的。

6.我不想写私密的诗。受叶芝的启发，我试图将历史带入诗中。

7.直到有一天，在洛迦诺电影节上，奥利弗受到一部电影的启发，最后一次修正了剧本。

8.爷爷看到弟弟很挑食，就给他讲过去他过着多么悲惨的生活。弟弟听了不但没有受到启发，反而哈哈大笑，我觉得爷爷简直是在对牛弹琴。

9.启发我们。

10.启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。

11.教育最伟大的技巧是：知所启发。

12.书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。

13.突破语言的限制，采用创造、启发性教学法式，不用死背枯燥的口诀。

14.真的要说吗？好！那我告诉你。我是从你的一举一动启发而来的，这图案不但美丽，而且里面还包含了无限的生命。

15.如果你想幸福，就设定一个目标，让它来指导你的思想，释放你的能量，启发你的希望。

16.第四章分析了好莱坞歌舞片改编百老汇音乐剧的价值，并在全文分析的基础上，对好莱坞歌舞片创作方式带给中国歌舞片创作的启发进行了探讨。

17.新世界的教师更应该是一个启发者和发现者，发现和启发每一个同学的智慧和天才，让每一个同学发现自己的潜能。

18.面对外敌的入侵和民族的危亡，他积极奔走呼号，倡导开发民智、启发民众爱国觉悟。

19.此经文带给圣乐社启发与洞见，以至成为圣乐社今后的事工方向。

20.1999年在广钢成立了维修分公司，它的成立和运作给地方钢铁企业带来一些新思维和启发。

21.真的要说吗？好！那我告诉你。我是从你的一举一动启发而来的，这图案不但美丽，而且里面还包含了无限的生命。

22.感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的最重要发现是由失败给我的启发。

23.使某人充满活力,对他进行启发,鼓励,或施加影响.

24.一路走来，几多风雨，几多坎坷，是你陪我一同走过。母校，是你启发我用新鲜的眼光去发现美，热爱美，引导我求知的心灵去感悟生活的美好。母校，一路拼搏，感恩有你。

25.如果能契入存在的本心，启发随意光明的妙用，苦行就像握着泥土变成黄金。如果只知道苦行，却不明白体会本心，被怨憎和贪爱所束缚，苦行就像黑暗的夜晚在险峻的路上行走。

26.本研究模式分两个部分求解，首先使用CPLEX数学规划软体求解缓冲期机队排程，然后发展一启发式流量分解法求得每一飞机之排程路线。

27.下节课你最好用启发式教学法。

28.在他的启发下，我茅塞顿开。

29.刘老师上课时常举些模范人物的嘉言懿行来启发学生。

30.受某些实际网络节点数按几何级数增长现象的启发，构造了每个时间步中按当前网络规模成比例地同时加入多个节点的节点数加速增长的网络模型。

31.读诵圣典虽然不多，可是遵照教法奉行，摒除贪欲、憎恨和愚昧，具有正确的智慧，心里没有挂碍，不贪恋今生和来世，便是启发心智的实行者。

32.感谢你关切地注视我在人生道路上不断迈进，用友谊启发我对未来的追求。

33.最乏力的批评：人言亦言，没有主见，没有思考，别人怎么说就跟着说，只有受启发的思维，而没有自己一套思考问题的方法，更没有思想的高度与思想的体系。

34.一名加拿大学者称因受达芬奇的草图启发，他造出了第一架可持续飞行的人力扑翼飞机。

35."举一反三"是一种运用类比推理的逻辑思维方法，用于启发式教学很有效。

36.我们应该学会不靠等待灵感做事。行动经常能够启发灵感，灵感却鲜能启发行动。

37.记问之学不足于为人师,需要有启发别人的力量才不愧为人师,在这一点上从文有他独到之处,因为他丰富的人生经验和好学深思的性格。

38.培养启发学生的“愤”、“悱”之感，发展他们举一反三的能力，正是教师的根本任务。

39.老师精心设计问题，启发我们积极思考。

40.笛卡儿从哥白尼、伽利略等人的新物理学和天文学中得到启发。

41.作为一个父亲，最大的乐趣就是在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。

42.在政治、哲理和文学的领域中，适当的嘻笑怒骂比索然无味的滔滔论调更具启发性。

43.启发式教学也需要随时代的要求而有所发展.

44.航空摄影可以拍出一些非常具有启发性的照片，能提供给我们观察周围环境的美丽视角，在这种视角下，我们从来没机会看到自己。

45.受到她的一言启发，我犹如醍醐灌顶，恍然大悟！

46.良心是守护个人为自我保存所启发的社会秩序的保护神。毛姆

47.西方军事理论家从孙武吴宫教战、怒杀吴王宠姬而纪律整肃的记载受到启发，进而创立“震慑”理论。

48.虚假对任何建立真实理论的意图提出质疑。倘若有可能比较虚假及其所获得启发的真本，那么何必然存在一种辨认真假的方法。更困难的在于证明一件真本是真本。

49.坚持启发式，避免注入式。

50.那时候要是我被抛掷到朝不虑夕苦苦挣扎的生活风暴中去，要是艰难痛苦的经历，能启发我去向往我现在所深感不满的宁静生活，对我会有多大的教益呀！