1.时人认为，君王“不明”、德行不盛都会引发疾疫，由此逐渐衍化为一种神秘的以灾异附会社会人事的灾异说。

2.问他中午吃了什么,算一下也不需要100元,在王女士的追问下,小洪支支吾吾地说是在回家路上被社会人员抢劫。

3.在中国社会引起巨大反响的冷血杀手马加爵有着扭曲的反社会人格。

4.知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。

5.下层社会人民总是和我们在一起。

6.两帮***人物准备打斗,正在剑拔弩张之际,警察突至,把他们一网打尽。

7.不仅如此,陈毅还电邀上海滩帮会大头目杜月笙返沪,此举对于稳定社会人员亦助益不少。

8.我努力求取知识，目的在于希望日后能活用，为社会人类贡献一点力量。海伦·凯勒 

9.目的：评价盐酸氟西丁对反社会人格障碍患者的抗攻击效应。

10.我们可以把社会人群比喻为一堆火，明智的人在取暖的时候懂得与火保持一段距离，而不会像傻瓜那样太过靠近火堆；后者在灼伤自己以后，就一头扎进寒冷的孤独之中，大声地抱怨那灼人的火苗。叔本华 

11.目的：考察儿童期虐待、父母教养方式与反社会人格之间的关系。

12.在资中县，社会对艾滋病的恐惧和歧视从多方面表现出来，中英艾滋病关怀试点项目希望通过各种宣传和关怀活动减少社会人群对艾滋病的恐惧心理、改变人们对感染者的歧视状态。

13.水浅王*多，遍地是大哥，不是社会人，总整社会磕。

14.反社会人格是与违法犯罪关系最密切的一种人格障碍类型。

15.两帮***人物准备打斗,正在剑拔弩张之际,警察突至,把他们一网打尽。

16."他们"是"上流社会人物"，是"达官显贵"。他们给你一点施舍，动员你去服役，让你去打仗，调教你，"说起话来像上层社会那样咬文嚼字"，事实上他们"全是骗子"。

17.“乌台诗案”是苏轼人生历程中最为重要的事件。它不仅让作者对于社会人生有了全新的认识，也继而影响到作者的创作。

18.上大学，学问大，大学生活忧愁多，苦苦学习为国家，社会人才紧交加，国家栋梁要磨擦，新学生活不要怕，日后争气靠奋发，祝你新的大学生活没有烦恼，天天向上。

19.对于社会人来说，在作出决策时采取穷尽策略是不现实的，因此，在不确定条件下人们常常采用启发法的决策规则。

20.一名扬言报复社会的社会人员,持刀和疑似爆炸物,闯入一班级,劫持了1名教师和约50名学生充当人质。

21.惠灵顿维多利亚大学设有建筑学院，教育学院，社会人文学院，商业与管理学院，法学院及科学院。

22.工作的八小时，决定了你的专业知识，你赚钱吃饭的能力，以及你支撑你成为一个社会人的全部支点；而工作外的八小时，才能决定你究竟会成为一个什么样的人。赵星 

23.在高收入圈或上层社会人眼中，与一名魅力男或神秘女孩发生***的魔力已经成为今天的变态心理状态的主旨。

24.修心养性修诚心，诚心诚意修品行。诚信社会人人建，打拐防骗美品行。尔虞我诈难立身，坦诚相待躬自省。一诺千金重承诺，德行天下贵诚信。

25.反社会人格成因比较复杂，有生理、心理或遗传上的原因。

26.以家庭血缘关系的爱为起点，推及社会人际之间，至整个宇宙自然。其共同的哲学基础是“过犹不及”的中庸思想。

27.现在的社会人人都丰衣足食了，都走向奔小康的生活。

28.壮哉华夏阳光照，美哉华夏环境傲；创先争优展新貌，民生康阜生活好；和气荡漾文明耀，谐风顺畅平安到；九十建党竞相告，幸福社会人欢笑。

29.第二章对宏观环境进行了分析，包括乳制品的行业政策、经济环境、当前乳制品技术、以及社会人口分析。

30.您用粉笔谱写一篇篇乐章，用汗水浇灌我们成长，用知识填充我们的本领，用智慧教会我们社会人生，教师节，祝您身体健康，万寿无疆。

31.作为壮族乡村社会人际交往的特定场域，联村人生礼仪体现了人际交往的格局与内在规则。

32.文章从社会人类学的研究视野出发,就国际学术界关于“迁移”与“家园”研究的主要见解,进行全面的综合评介.

33.现在的社会人人都丰衣足食了，都走向奔小康的生活。

34.座谈会上,与会人员从老战士到少先队员,从人大代表到社会人士,纷纷发言,或抚今忆昔,或倾吐心声,或赋诗明志,气氛异常热烈。

35.反社会人格成因比较复杂，有生理、心理或遗传上的原因。

36.我不是社会人但我社会上有人。

37.在旧神谱中我们可以看到其保存了远古社会人吃人和杂婚制的风俗,这些都成为后来西方文学中绵延不断的母题。

38.现如今社会人性的冷漠以及明哲保身的做人基本原则。

39.宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳，宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。

40.七月艳阳高高照，党的生日又来到。党旗迎风空中飘，鲜花绽放吐芬芳。各族儿女红歌唱，歌颂党的恩情广。和谐社会人心安，经济腾飞国富强。祝愿党的光辉永照耀，幸福生活万年长！

41.知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。

42.尽管剧中大量对话和情节表面上显得荒诞无稽，但却以轻松、戏谑的笔调暴露和讽刺了英国上流社会人士的种种弱点及现代英国社会的种种弊端。

43.对于社会人来说，在作出决策时采取穷尽策略是不现实的，因此，在不确定条件下人们常常采用启发法的决策规则。

44.在这个过程中，我国的中等专业教育体制也受到社会人才需求的高层次和实用性两种趋向的严峻挑战，面临着生存危机。

45.再进一步分析，男女情奸并不只求情欲的抒解，还有代表下层社会人士的生活模式。

46.现代社会人情淡薄，见义勇为的人越来越少了。

47.在资中县，社会对艾滋病的恐惧和歧视从多方面表现出来，中英艾滋病关怀试点项目希望通过各种宣传和关怀活动减少社会人群对艾滋病的恐惧心理、改变人们对感染者的歧视状态。

48.如我九岁博览群书，二十岁达到顶峰，现在开始看社会人文类的书如知音，故事会。

49.而对于像我这样以前研究的是社会人类学或其它社会科学的人来说，这个故事也相当发人深省和令人振奋。

50.一树百获”的文化核心价值观的引领下,分司厅小学确定了“培养向真、向善、向美的社会人”的育人目标。