1.职业教育与职业联系的紧密性要求职业教育必须落实因材施教。

2.学生程度良莠不齐，老师不宜等而观之，宜採用因材施教的方式来教导。

3.天机门门下二代弟子近两百人,各人的心境和功力迥异,要做到因材施教,各展其长,却也不是一件容易事。

4.对其教学内容进行整合，因材施教，有助于提高学生识读工程图纸的能力和分析计算的能力。

5.李老师对待工作兢兢业业，对待学生关心、爱护，总是因材施教，循循善诱。

6.关于确实病因的研究将会促进新的疾病筛选机制，并通过"因材施教"的方式去帮助他们。

7.在职场培训中，因材施教是提高员工能力的关键，只有因人施教才能真正激发他们的潜力，提升他们的工作能力。

8.童之磊看好这个领域的原因在于,这样的平台可以支持新型的数字化学习方式,让孩子们通过更多更有趣的交互方法来学习,实现千年来教育工作者“因材施教”。

9.作为优秀教师，她最大的特点就是在课堂上，无论对什么样的学生都能做到因材施教、循循善诱。

10.天机门门下二代弟子近两百人，各人的心境和功力迥异，要做到因材施教，各展其长，却也不是一件容易事。

11.这批学员良莠不齐，要因材施教才行。

12.我会按照课程需要来安排我的课程，同时也会注意到不同学生的不同特点，因材施教。

13.我和公子现在是因陋就简,等以后你再因材施教,没准从今天开始,这就成为咱们……对了,先生,咱们这门派叫啥名字?

14.虽然一堂课也是几十人,但是师傅们各个教学严谨,各取所长、因材施教。

15.鸟儿枝头叫，来把你歌颂，三尺讲台上，有你铿锵影，为国输栋梁，因材施教也；青春好时光，奉献终不悔，明日枝头俏，抛砖引玉也；今日教师节，送上贴心话，愿你永安康，快乐无极限。

16.孔子提出教学要因材施教。还主张教学要实行启发式，举一反三，使学生闻一知十。

17.每个小孩都有不同的特质，如何因材施教是所有父母们的共同问题。

18.老师们在教学中，能够针对每个同学的特点因材施教。

19.鼎盛彼昂魔奇英语教育董事长刘宏冰称,要因材施教首先要找到共性。

20.教师要善于观察和分析学生的学习特点，因材施教，用最适当的方法和方式帮助他们克服困难，取得进步。

21.因此，研究班级授课制下的因材施教方法具有特别重要的意义。

22.随着社会经济的发展，教育越来越成为一种普遍的权利，面对充满个性的青少年，无论是兴趣的培养还是专业能力的打造，更需要顺势而为、因材施教。

23.由于董海川的各个弟子都是带艺投师的,董海川因材施教,因此形成了不同风格的八卦掌流派。

24.因此，研究班级授课制下的因材施教方法具有特别重要的意义。

25.蒋老师的教学很有特色,不但讲得深入浅出,而且还注意因材施教,调动每一个学生的学习积极性。

26.老师要因材施教，农民要因地制宜，这就是术业有专攻。

27.在班级作文集体教学中，个别教学形式的存在，可以起到补充作用，有利于实现因材施教，提高学生的自信心和写作能力。

28.虽然一堂课也是几十人,但是师傅们各个教学严谨,各取所长、因材施教。

29.据悉,今年录取的新生将被编为两个班级,分别命名为致远英才实验班和创生科技实验班,根据学生不同特点因材施教。

30.对其教学内容进行整合，因材施教，有助于提高学生识读工程图纸的能力和分析计算的能力。

31.在教育教学中，我们应该充分了解学生的个性差异和学习需要，因材施教，为每个学生提供量身定制的学习方案。

32.老师应该注意学生的个别差异，予以因材施教。

33.因材施教是我国古代教育家孔子首先提出来的一条教学原则。

34.中队长朱嘉锡发现后,及时靠上去加强帮带,指导其通过“换位思考”,动脑筋、想办法、找对策,并适时加以点拨,引导其因人而异、因材施教。

35.孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。

36.在教育中，我们应当根据学生的兴趣和特长，因材施教，开发他们的潜力，让他们实现自己的人生价值。

37.在教育管理中，因材施教是培养人才的基础，只有有针对性地安排和组织教育资源，才能实现教育的真正价值。

38.我和公子现在是因陋就简,等以后你再因材施教,没准从今天开始,这就成为咱们……对了,先生,咱们这门派叫啥名字?

39.鼎盛彼昂魔奇英语教育董事长刘宏冰称,要因材施教首先要找到共性。

40.随着社会经济的发展,教育越来越成为一种普遍的权利,面对充满个性的青少年,无论是兴趣的培养还是专业能力的打造,更需要顺势而为、因材施教。

41.要很好地解决这一问题，就必须对他们实施因材施教，分层教学，为每个学生搭建能彰显个性、发展共性、共获成功的适宜的教育平台。

42.您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

43.童之磊看好这个领域的原因在于,这样的平台可以支持新型的数字化学习方式,让孩子们通过更多更有趣的交互方法来学习,实现千年来教育工作者“因材施教”。

44.由于董海川的各个弟子都是带艺投师的,董海川因材施教,因此形成了不同风格的八卦掌流派。

45.一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

46.分级教学遵循了分类指导、因材施教的原则，在教学手段、教学内容及教学效果上都比传统的教学模式具有更大的优势。

47.学生程度良莠不齐，老师不宜等而观之，宜採用因材施教的方式来教导。

48.一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

49.我和公子现在是因陋就简,等以后你再因材施教,没准从今天开始,这就成为咱们……对了,先生,咱们这门派叫啥名字?

50.孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。